“Togyzqumalaq”, “Toguz Korgool” o “Mangala/Göçürme” se puede practicar en tableros especiales o en lugares improvisados, por ejemplo en el suelo, cavando agujeros. Las fichas pueden ser de piedra, madera, metal o hueso, e incluso se pueden usar nueces o semillas para jugar. Una vez repartidas las fichas en los agujeros, comienza la partida, que será ganada por el jugador que consiga reunir el mayor número de ellas. Existen variantes del juego, por ejemplo el tablero puede tener dos, tres, cuatro, seis o nueve agujeros en función del número de participantes, y la duración de la partida también depende de la cifra de participantes. Este elemento el patrimonio cultural inmaterial está vinculado a algunas actividades artesanales tradicionales como la talla de la madera o la piedra y la joyería. Los maestros talladores y joyeros fabrican fichas y tableros refinadamente ornamentados, o más comunes y prácticos, en los que quedan plasmadas diferentes cosmovisiones tradicionales y su propia creatividad. El juego, además de enseñar a los jugadores a ser pacientes y respetuosos, no sólo desarrolla sus capacidades cognitivas, motrices y sociales, sino que también aumenta sus aptitudes para la creatividad y el planeamiento de estrategias. Este elemento del patrimonio cultural inmaterial se transmite por medios no formales y por conducto de la educación formal.
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